Saberes e competências fundamentais:
1- Situar cronologicamente a Cultura doMosteiro.
2. Reconhecer e caracterizar o contexto geográfico da Cultura doMosteiro.
3. Compreender os princípios doutrinários de S. Bernardo de Claraval e caracterizar a sua “reforma cisterciense”.
4. Descrever a vida monástica e avaliar a importância do Mosteiro.
5. Compreender as razões e o significado da Coroação de Carlos Magno e caracterizar a acção cultural do Imperador Cristão do Ocidente.
6. Justificar a designação de “guardiães do saber” atribuída aos monges da Idade Média.
7. Caracterizar a Arte Paleocristã e Bizantina
8. Compreender o poder da escrita e avaliar a importância da Iluminura na Idade Média.
9. Explicitar a origem, as características e as funções do Canto Gregoriano na liturgia cristã.
10. Caracterizar sucintamente as artes medievais – as Artes Paleocristã, Bizantina, Carolíngia e Otoniana.
11. Caracterizar a Arte Românica:
a. a arquitectura – a igreja, o mosteiro, o castelo;
b. a escultura e a pintura – missão, programas temáticos, características.
12. Caracterizar a Arte Românica em Portugal.
13. Caracterizar a Igreja de S. Pedro de Rates – historial, estrutura arquitectónica, localização e tipo de decoração.
14- Caracterizar a Arte Islâmica
